“长不大”的大学生——写给“大一”的新生们

2016-05-03 第27期

又要到大一新生入校的时间了。近几年报刊曾对父母护送子女到大学报道的现象进行讨论。每年新生入学之际，总看到以“天之骄子”自居的青年男女们甩着双手，而父母们却肩扛包裹、手提行李，忙着为孩子们整理衣物、铺床，临走时对各种生活琐事千叮万嘱，看到此，不由人不感叹，真是些长不大的大学生。作为一个心理卫生工作者，我们该说些什么呢？ 其实每个人进入青春期，都会经历一个“心理断乳期”，这期间，青年人自我意识增强，不愿接受约束，希望独立，认为自己已长大成人。只有顺利渡过这个时期，才真正跨进合格成人的行列。但由于多种原因，在我们这个家庭观念浓厚的社会里，许多青年都患有“青春期幼年症”。他们生理上成熟，却常常表现出幼儿般的不成熟心理状态和行为方式。 导致“青春期幼年症”的原因主要有：1.青少年身心发展过程的阶段性和复杂性。由于面对问题较多，现实社会环境比较复杂，加之青少年心理的不成熟，对挫折失败，许多青年采取心理心理学上讲的“回归”或“倒退”防卫方式（即回归或倒退到童年的心理状态与行为方式去）来应付挫折，寻求解脱。这种消极的心理防卫方式无助于青少年成长，长期下去使他们仍犹如小儿般说话行事。2.学校教育方式与内容不合理。重理论，轻技能，高分低能，不重视素质教育。3.在中国传统家庭关系中，长者为尊。父母尚在，一般不鼓励子女独立。经济上不独立，大多数由父母作为，造成了他们低下的独立生活能力与强烈的独立愿望之间的矛盾。4.社会文化中保守、求同和论资排辈的观念对青年人起到了抑制作用，使他们老气横秋、暮气沉沉。 社会发展要求每个人既善于合作又善于竞争，才能适应社会环境。青少年要顺利渡过心理断乳期，预防或克服幼年症，就应该从以下方面做起。 一是树立自信心，自尊、自重，对可能遇到挫折有足够的心理准备。 二是从小事做起，从眼前做起，利用每个机会锻炼自己。 三是积极吸取前人和他人的经验，提高青年处理和应付人生重大问题的能力。 愿大一的新生顺利渡过新的人生转折点，在大学生活中为日后走上社会打下坚实的基础。 许晓峰

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