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网络成瘾专题8

发布时间:2016-05-03

网络成瘾专题8 孩子有网瘾 家长先检讨 看到孩子上瘾后,很多父母怨天尤人,将原因归结为社会环境、游戏厂商,甚至学校教育等外部因素,却忽略了自己教育、沟通不当等问题。相关调查表明,除了社会因素外。孩子网络成瘾根子大多在父母身上,常见以下几种情况: 1、家长工作过于繁忙,疏忽了对孩子的教育。通过个案访谈,发现一些家长忙于工作经常不回家,有的长期在外地工作,将孩子交给老人带,无法关心照顾孩子,缺乏必要的沟通。有些孩子正是在这种情况下慢慢地迷恋上网络的。 2、家长自身知识与能力不足,教育方式不当。有的家长自身文化水平偏低,教育能力明显不足,教育方式方法明显不当。有的家长对网络既缺乏应有的知识,也缺乏必要的认识,当发现孩子沉迷于网络后,显得无所适从,要么是听之任之,要么是采取简单粗暴的方法,试图将孩子与网络隔绝开来。 3、家长期望过高,孩子压力太大,久而久之,孩子对学习失去乐趣,出现厌学情绪,于是把网络作为摆脱压力、逃避现实的一种途径。 4、家庭结构不健全或家庭关系不和谐,孩子心理、性格存在一定的缺陷。调查显示,有上网成瘾的中学生有1/3父母关系不良,或亲子关系紧张。调查还发现,因为一些家长行为不当或不检点,也把孩子“逼”进了网吧。 研究还发现:专制型的家庭往往沟通技能贫乏,限制较多,容易使孩子产生叛逆心理,也可能强化胆小怕事、内向、抑郁、敏感的个性;溺爱型的家庭由于过多的保护,盲目的赞同,使孩子形成蛮不讲理、过度自我和攻击心理。家庭不和睦使孩子亲情淡漠、性格孤僻,与社会沟通能力日渐偏弱,以及学习任务繁重,心理压力过大等等,这些问题都有可能构成网络依赖因素。 所以,孩子有网瘾,家长首先要冷静下来,分析自己的教育方法是否出了问题,在改进的基础上再着手帮助孩子脱离网瘾。 孙金荣

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