| 主客观分析心理治疗的人格层面 神经症病人的症状产生与其人格的关系非常密切，病理性的压抑、强求和过分自卑都是人格特点的反映。主客观心理治疗的第三层面主要是指针对人格层面所做的工作，这一阶段主要是帮助病人认识自己的客观成长经历、客观人格特点，及习惯性的反应方式与应对模式，以及这些对其情绪和症状的影响，主观如何发挥作用来促进人格的发展与完善等。 人们在心理成长的过程中，对外界的刺激个体会产生反应，如果相同刺激重复出现，个体会形成相对固定的反应方式与应对模式，使原本主观的反应模式固化为客观的反应模式，于是成为人格的组成部分了。例如一位男士，小时候长期缺乏母爱和安全感，在成长中对母爱和安全感表现得格外敏感，在他自己成年结婚后，发现妻子另有所爱时会出现强烈的痛苦反应。再如一位从小被父母严厉管制的女孩，长大以后可能完全没有主见和个性，没有自己真正的兴趣或爱好。 为了有效帮助病人，治疗师不妨多让病人介绍其小时候的家庭环境，家庭成员及其性格特点，成员间的互动方式等等，然后让病人分述不同阶段中对病人有重大影响的生活事件，包括事件发生的经过。重点是当时的情感体验和对反应方式的影响，现在对反应方式的看法，以及对症状的影响。谈话中治疗师及时将对病人反应方式和情感体验的理解反馈给病人，或在互动的过程中促进病人自我的理解，从而达到理解自我心理行为反应的客观性，自我人格的客观性，同时，在理解此客观性的前提下，充分发挥其主观能动性，完善自我个性，促进健康人格的成长。 以上的三种层面，在主客观分析心理治疗中并不强调严格的程序，治疗实践中各层面经常交叉，而真正强调并紧紧抓住的是对人性的主客观分析。（叶青） |
