| 伍医生：您好！ 经常看报纸，电视说智商什么的，但总是了解的一鳞半爪的，您可以给我详细的解释一下智力、智商的概念吗？ 张×× 张××：您好！ 近百年来，心理学家对智力问题进行了大量研究，提出了各种不同的关于智力的理论。由于智力问题极其复杂，至今心理学家还未取得一致看法。心理学家关于智力的观点主要有四种：①智力是对新环境的适应能力；②智力是学习的能力；③智力是处理复杂与抽象思维的能力；④智力是各种能力的总和。 国内学者，一般认为：智力是大脑的功能，是由人们认识和改造客观事物的各种能力有机地综合组成的，主要包括观察、想象、记忆、思维、实践操作活动和适应环境等方面的能力，其核心是思维能力，它保证人们能有效地进行认识活动。所以智力是指人们认识客观事物，并运用知识解决实际问题和适应环境能力。 智商是智力的商数。是由智力测验推导出来的一种智力商数，用来表示一个人智力高低的程度。对智力高低的衡量是通过一定的智力测查方法，其结果用智商来表示，它是衡量一个人智力发展水平的指标。那么智商多少才算正常呢？正常的智商范围为70～130，平均为100，低于70认为智商低下。 智商的检查为医疗、教育提供有参考价值的资料，但不能仅凭一次智商测定的结果而“定终身”。一方面测试时被试的精神状态与测试结果有关；另外，测试的结果仅能反映近期的水平。 通过智力测验结果，我们可以了解自己在同龄人中，智力发展的相对位置。同时，我们还应认识到不要一味地迷信测验分数。 还记得王安石为我们讲述的《伤仲永》的故事吗？仲永曾是远近闻名的神童，自幼才思敏捷，但他的父亲只是一味在人前显示他的才华，却忽视了对他的培养，终于使仲永长大之后，“泯然众人矣”，一个天才就这样失去了光华。可见，后天的环境和教育对个体智力的发展是多么重要！ 伍医生 每逢周二下午2:00－4:00、周六晚上7：30—9：30心理医生与您网上有约。（www.wtsyy.cn） 咨询热线：7207247 7906161 （董晓星200７－０8－30） |
