| 伍医生：您好！ 朋友的儿子逗逗8岁了，裤子上满是水渍，硬说他没玩过水；打碎了家里的鱼缸，却说是奶奶碰掉的；脸被抓破了，偏不承认打架了；前一天与小朋友约好一起画画的，可第二天却要去踢球；说好了放学回家先做作业，一到家却要先看电视……逗逗的撒谎、不守信用让朋友伤透心神却又倍感迷惑。因为他总是把“不能说谎，要做诚实的孩子”作为一种基本道德来教育孩子，他希望自己的孩子成为一个诚实、守信、自律的孩子，结果却事与愿违。 王×× 王××：您好！ 在人们心目中，3～6岁的幼儿应该是天真纯洁的，但据美国心理学家迈克尔·路易斯的统计，全美国有2/3的孩子在3岁前就学会了说谎话，而到了7岁，98%的孩子都已说过谎。为什么还会有这么多的孩子说谎呢？ 一、孩子为什么不诚实 所谓诚实，对于儿童来说主要表现在，犯了错误敢于承认，不欺骗别人，不对别人失信，不拿别人的东西，拾到东西要交公等。而说谎在心理学上可以分为有意说谎和无意说谎。有意说谎指的是说谎者意识到自己在说谎，并且有明确的目的，就是掩盖错误，欺骗别人；无意说谎指的是说谎者并没有什么自觉的说谎目的，或者并没有意识到这种目的，甚至完全意识不到自己在说谎，而前者才是我们所说的真正道德意义上的说谎。幼儿为什么说谎呢？一个人刚刚出生时是根本不知道说谎的，孩子从小到大，如果他的谎话越来越多，那么他所有的谎话都是从他所接触的人那里“学会的”。在幼儿期，儿童所接触的人主要包括父母和其他成人（如亲戚、幼儿园老师）以及同伴，那么可以说幼儿说谎主要是从父母、教师那里学来的，是父母、教师的不良的教育方法造成的，而父母作为幼儿最重要的亲人，对孩子说谎有着不可推卸的责任。作为家长如何教会孩子养成诚实、守信、自律的品德呢？ 二、如何培养孩子诚实守信自律 1、要创造一个宽松、愉快、民主、和谐的家庭氛围。因为只有家庭成员相互保持诚实真挚的态度，使孩子感到成人的爱护和关心，他才能够信赖成人，有了过失才敢于承认。 2、经常讲一些“做人要诚实”的道理。由于孩子年龄小，必须把道理具体化、形象化、趣味化，孩子才能接受。所以，可利用故事，把做诚实人的道理寓于故事之中，使孩子明白什么是诚实，什么是虚假和欺骗，应该怎样做，不该怎样做。 3、要满足孩子合理的要求和愿望。如适时地给孩子添置玩具、图书及彩笔等。让孩子意识到自己需要的东西，只要是合理的，家庭又是力所能及的，是会得到满足的。这样可避免孩子因需要不能满足而把别人的东西随便拿回来而又不告诉家长和小朋友的情况。 4、要有正确的教育方法。当发现孩子有不诚实的言行时，要采取细致、耐心的方法，冷静地听听孩子的想法，分析原因，对症下药，切不可急躁、粗暴，甚至施加压力，进行打骂、体罚等，这样只会适得其反，造成孩子为了躲避责罚打骂而说谎。 5、制定一些规则并严格要求。如：不是自己的东西不能带回家，没有得到别人的同意，不可随便拿别人的东西，借了人家的东西要及时归还，有了错要勇于承认，凡是答应别人的请求就一定要想方设法去做好等。这些规则一经提出就要严格执行，不能朝令夕改，并要重视克服“第一次”出现的问题。对执行规则，家长态度要坚决，严格要求，切不可迁就、姑息。 6、成人要以身作则。孩子好模仿，他们时时刻刻都在观察模仿成人的行为，因此家长要做到言必信，行必果，凡是答应孩子的事就一定要兑现。如因情况有变或因其他原因兑现不了，也要向孩子说明情况，解释清楚，表明不是有意骗他。要孩子做诚实的人，家长必须首先做到待人诚恳，不说假话，不夸大成绩，也不掩饰错误。家长用这样的言行做孩子的榜样，有利于孩子逐渐形成言行一致、表里如一的品质。 伍医生 |
